Pretendemos enriquecer y examinar la tradición de estudio de los emisores, la producción de noticias y las contribuciones del newsmaking a los estudios de periodismo y medios. En una época signada por la mediatización y la tecnocultura, pensar la comunicación mediática (la cultura mediática) desde los emisores, amplia y enriquece las fronteras explicativas y la comprensión actual sobre el rol en los procesos comunicativos actuales.

Es especialista en Educación Superior, comunicador social y conferencista internacional en internacionalización, educación superior y comunicación. Autor de más de medio centenar de artículos académicos y de tres libros, su interés por la educación, el aprendizaje y la enseñanza ha trascendido en los últimos años.