Beschreibung
Das Thema Kinderarmut ist in der Bundesrepublik zu einem viel beachteten Thema in der politischen Auseinandersetzung avanciert. Die Publikation möchte einen ersten Überblick über den europäischen Forschungsdiskurs geben und die bisherigen bundesrepublikanischen Forschungsergebnisse systematisch darstellen. Außerdem stellt sie die unterschiedlichen Handlungsperspektiven im Bereich der Sozialen Arbeit dar, die sich an verschiedenen Dimensionen kindlicher Lebenslagen sowie an ihren Lebenswelten orientieren.
Mit Beiträgen von Ursula Boos-Nünning, Karl August Chassé, Dirk Groß, Marita Kampshoff u.v.a.
Autorenportrait
Prof. Dr. Margherita Zander ist Sozialwissenschaftlerin und lehrt am Fachbereich Sozialwesen der Fachhochschule Münster (Fachgebiet: Politikwisschenschaft/Sozialpolitik).
Inhalt
Kinderarmut in europäischer Sicht Ein Blicküber die Grenzen.- Kinderarmut und soziale Ausgrenzung in Großbritannien.- Kinderarmut und soziale Ausgrenzung in Polen.- Was wirkt gegen Kinderarmut? Finnland Ein Beispiel des nordischen familienpolitischen Modells.- Kinderzahl und Armut in italienischen Familien.- Armut von Kindern in unterschiedlichen Lebensphasen Wie bewältigen Kinder Armutserfahrungen?.- Frühe Armutserfahrungen und ihre Folgen Kinderarmut im Vorschulalter.- Kindliche Bewältigungsstrategien von Armut im Grundschulalter Ein Forschungsbericht.- Bewältigung durch Peerintegration im Übergang zu weiterführenden Schulen Eine Perspektive moralischer Ökonomie benachteiligter Kinder.- Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund: Armut und soziale Deprivation.- Armutsprävention Handlungsperspektiven in unterschiedlichen Feldern sozialer Praxis.- Frühe Hilfen für entwicklungsgefährdete Kinder in Armutslagen.- Armutsprävention Ein Auftrag für die Gesundheitsförderung.- Armutsprävention im Bildungsbereich Ansatzpunkte für Chancengleichheit.- Haushaltsführung als Beitrag zur Armutsprävention Konzepte, Kompetenzen, Förderungsbedarf.- Bekämpfung von Armutsfolgen durch Soziale Arbeit Zwei Modellprojekte in Saarbrücken.
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