Informationen zur Reihe: Die Konzeption Die einzelnen Themen werden nicht mehr durchgängig "vorgetragen", sondern sind in mehrere Bausteine aufgeteilt: anschauliche Einstiege; Versuche; Infos zum Erarbeiten und Nachschlagen von Begriffen, Gesetzmäßigkeiten, Formeln und Modellen; Aufgaben; im Sachbuchstil geschriebene Anwendungstexte (Aus Umwelt und Technik/Aus der Geschichte); Zusammenfassungen (Alles klar?/Auf einen Blick) . Diese Konzeption: erleichtert das selbstständige Arbeiten, weil die Texte überschaubar bleiben; orientiert sich am Auffassungsvermögen und Interesse der Schüler/innen; verknüpft physikalische Gesetzmäßigkeiten eng mit der Umwelt und anderen Fachgebieten, wie Technik, Biologie und Geschichte; sorgt dafür, dass sich das Lehrbuch in verschiedenen Phasen des Unterrichts flexibel einsetzen lässt; ermöglicht auch bei knapp bemessener Zeit eine gute Abstimmung auf die Inhalte, weil nicht alle Bausteine Pflicht sind; erschließt viele Möglichkeiten der Differenzierung, Wiederholung und häuslichen Arbeit.