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Psychologie, Pädagogik

Ein Kompendium

Erschienen am 02.05.2005
Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783403043812
Sprache: Deutsch
Umfang: 202 S.
Format (T/L/B): 1.2 x 24 x 17 cm
Einband: kartoniertes Buch

Beschreibung

Dieses Kompendium erschließt wichtige Bereiche aus der Psychologie und der Pädagogik in kompakter Form, fundiert und wissenschaftsnah.Kompakt und fundiert! Dieses Kompendium erschließt wichtige Bereiche aus der Psychologie und der Pädagogik in kompakter Form, fundiert und wissenschaftsnah. Es wurde konzipiert für Schülerinnen und Schüler der bayerischen Berufsoberschulen- und Fachoberschulen der Ausbildungsrichtung Sozialwesen. Es enthält alle wichtigen Grundinformationen, Erklärungshilfen, interessante Beispiele, Querverweise, ein Stichwortregister, weiterführende und vertiefende Literaturangaben. Das Buch bietet auch Studierenden, die ohne fachspezifische Vorbildung ein Grundstudium in sozialwissenschaftlichen Studiengängen absolvieren oder Lehramtsanwärtern/-innen einen schnellen Einstieg in Psychologie und Pädagogik und ist erfahrenen Lehrkräften eine unentbehrliche Hilfe. Aus dem Inhalt: Psychologie, Pädagogik und die Zweite Moderne Grundlagen des Erlebens und Verhaltens Voraussetzungen und Merkmale von Erziehung Lerntheorien Sigmund Freuds Psychoanalyse Soziale Kommunikation und soziale Interaktion Grundlagen sozialer Arbeit Wissenschaftstheorie Heilpädagogik Klinische Psychologie Organisationspsychologie

Inhalt

Inhaltsverzeichnis